Reflexión entrega de carteleras de Solidaridad
Como primera actividad del Proyecto CAS de Solidaridad, a los estudiantes pertenecientes al proyecto se les asigno la tarea de realizar una actividad y la correspondiente entrega de las carteleras para el seguimiento del pago de solidaridad en el colegio, con el objetivo de motivar a los estudiantes a participar de este. Con el estudiante Tomás Carreño se planteó la siguiente pregunta, él a Klasse 12 el día 2 de Marzo, y yo a Klasse 11, el día 1 de Marzo: “¿Qué es esa cosa material que ustedes más se sueñan?”. Después de escuchar respuestas como: un carro último modelo, un PlayStation o un computador, les contamos a los estudiantes aquellos deseos que piden los niños de las instituciones a las que se solía apadrinar, como un pijama o unos guantes de fútbol, con el objetivo de que se evaluara la diferencia en la sencillez de estos deseos y de que los estudiantes pensaran en que las cosas que ellos tomaban por sentado eran a veces los mayores anhelos de estos niños. Se procedió a explicar brevemente la reforma al Proyecto de Solidaridad y como este estará apoyando no solo los deseos de estos niños, sino también su educación, por medio de nuevas instituciones. Se realizó además la entrega de la cartelera.
Así como todos los estudiantes del colegio, el programa de Solidaridad ha tenido un papel muy importante en mi vida, es por eso que, a la hora de liderarlo, recibo una sensación gratificante y de deber. Aunque muchas veces sea frustrante captar la atención de jóvenes de nuestra edad, con paciencia se logró obtener una reacción, razón por la cual me siento satisfecha con esta primera instancia del proyecto.
Es verdad que se presentaron retos en la ejecución, pero, buscando alternativas en cuanto a la división de las tareas y los horarios, se logró el objetivo de la actividad, lo que crea una relación de la misma con los Resultados de aprendizaje #2 y #4, ya que, además, mi compañero y yo no nos conocíamos de nada. Al ser una actividad que busca crear conciencia de los valores de compartir y dar servicio en los jóvenes, considero el Resultado #7 también muy pertinente, impactando a la contribución social de aquellos quienes recibieron el mensaje.

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